{"id":6927,"date":"2019-12-04T10:17:22","date_gmt":"2019-12-04T08:17:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ftf.or.at\/?p=6927"},"modified":"2019-12-04T10:19:17","modified_gmt":"2019-12-04T08:19:17","slug":"gesten-und-mathematik-kommunikations-und-lernprozesse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ftf.or.at\/?p=6927","title":{"rendered":"Gesten und Mathematik \u2013 Kommunikations- und Lernprozesse"},"content":{"rendered":"<p><strong>Prof. Dr. Alexander Salle (Institut f\u00fcr Mathematik, Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck) |\u00a012.12.2019 | 17:15 Uhr | C.0.16 (Geb\u00e4ude Sterneckstra\u00dfe)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kurzfassung\/Abstrakt<\/strong>: \u00bbZum Denken ben\u00f6tigt der Mensch lediglich sein Gehirn\u00ab \u2013 insbesondere im Hinblick auf das Lernen einer abstrakten Disziplin wie Mathematik ist diese Auffassung weit verbreitet. Viele Forschungsarbeiten der letzten Jahre verdeutlichen jedoch die zentrale Rolle des K\u00f6rpers in mathematischen Lern- und Kommunikationsprozessen. Im Vortrag werden empirische Ergebnisse vorgestellt, anhand derer die Bedeutung von Gesten f\u00fcr die Analyse von Kommunikations- und Lernprozessen herausgearbeitet sowie Konsequenzen f\u00fcr die Erforschung und Gestaltung mathematischer Lehr-Lern-Arrangements diskutiert werden. Gerahmt werden die Ergebnisse durch theoretische Betrachtungen zu Gesten und Multimodalit\u00e4t.<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-6932\" src=\"https:\/\/www.ftf.or.at\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/axs5small.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"200\" \/>Lebenslauf<\/strong>: Studium des Gymnasiallehramts (2008) und Diplommathematik (2009), Promotion zum Dr. phil (2014) an der Universit\u00e4t Bielefeld 2014, seit 2015 Juniorprofessur f\u00fcr Didaktik der Mathematik an der Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck, 2018 Habilitations\u00e4quivalenz durch positive Evaluation, Arbeitsgebiete: Analyse mathematischer Lernprozesse aus multimodaler Perspektive; Bedeutung von Gesten, Notizen und Mitschriften f\u00fcr mathematikbezogene Lern- und Kommunikationsprozesse, Grundvorstellungen mathematischer Inhalte (insbes. im Bereich der Trigonometrie), \u00dcbergang Schule-Hochschule, Mathematik und digitale Medien.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Dr. Alexander Salle (Institut f\u00fcr Mathematik, Universit\u00e4t Osnabr\u00fcck) |\u00a012.12.2019 | 17:15 Uhr | C.0.16 (Geb\u00e4ude Sterneckstra\u00dfe) Kurzfassung\/Abstrakt: \u00bbZum Denken ben\u00f6tigt der Mensch lediglich sein Gehirn\u00ab \u2013 insbesondere im Hinblick auf das Lernen einer abstrakten Disziplin wie Mathematik ist diese &hellip; <a href=\"https:\/\/www.ftf.or.at\/?p=6927\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"sfsi_plus_gutenberg_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_show_text_before_share":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_type":"","sfsi_plus_gutenberg_icon_alignemt":"","sfsi_plus_gutenburg_max_per_row":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6927","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-tewi-kolloquium"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6927","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6927"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6927\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6933,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6927\/revisions\/6933"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6927"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6927"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ftf.or.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6927"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}